السفارة السودانية بالقاهرة تبحث إدراج “الذكاء الاصطناعي في مناهج الجامعات والكليات السودانية : القاهرة : محطات ذهبية
استضافت قاعة السفير بمقر سفارة جمهورية السودان بالقاهرة يوم الأربعاء الموافق ١٠ يونيو ٢٠٢٦م، اجتماعاً موسعاً نظّمته المستشارية الثقافية ضم ممثلي الجامعات والكليات السودانية وهدف الاجتماع إلى التفاكر والتشاور حول متطلبات إدراج منهج الذكاء الاصطناعي في مؤسسات التعليم العالي السودانية واستكشاف آفاق التعاون والاستفادة من التجربة المصرية الرائدة في هذا المجال.
افتتح أعمال الاجتماع السفير عمر الفاروق سيد مرحباً بالحضور وذلك بتشريف رفيع من السفير عماد الدين عدوي والدكتور حسام حسين مسؤول ملف الجامعة العربية والمهندسة دعاء هشام رئيسة قسم الحاسوب بالسفارة
من جانبه استعرض المستشار الثقافي الدكتور عاصم أحمد الأهداف الاستراتيجية للاجتماع مؤكداً أنه يشكل ملتقى تفاكرياً حيوياً لتحديد متطلبات المناهج الحديثة ودور الشراكات الإقليمية في دعم هذا التوجه و شهد الاجتماع استعراضاً قدّمه الدكتور أحمد شرف الخبير بالأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري تناول فيه المزايا التنافسية للذكاء الاصطناعي وتطبيقاته العالمية مسلطاً الضوء على نماذج بارزة مثل تطبيق (فهيم) كما استعرض المتطلبات اللوجستية والفنية لتأسيس المعامل والتجارب العملية التي تخدم بيئة التعليم في الجامعات السودانية
كما فُتح باب المداولات أمام ممثلي الجامعات والكليات السودانية، الذين استعرضوا تجاربهم السابقة ومقترحاتهم وناقشوا بوضوح التحديات الراهنة وسبل تذليلها لضمان مواكبة و
خلص الاجتماع إلى مجموعة من النقاط والتوصيات الرامية إلى تسريع عملية التحول الرقمي في التعليم العالي السوداني تمثلت في التأكيد على ضرورة إدخال الذكاء الاصطناعي في المناهج السودانية والاستفادة من الخطط والبرامج المجازة في كليات الحاسوب وتقانة المعلومات و التأكيد على أهمية توفير منح دراسية لدرجتي الماجستير والدكتوراه في مجالات الذكاء الاصطناعي و تفعيل التعاون المشترك مع الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري في مجالات التدريب وتجهيز المعامل و تبني آلية التنفيذ التدريجي لبرامج الذكاء الاصطناعي عبر وزارة التعليم العالي والبحث العلمي.
و إعداد جدول زمني لزيارة فرع الأكاديمية العربية بمدينة العلمين للوقوف على تجربتها ميدانياً والترتيب لزيارة وفد مصري للسودان لتحديد الاحتياجات الفعلية بدقة
